Цитати на тема "Училище" - страница 17
Държавната политика следва да отразява потребностите от специалисти за определени приоритетни отрасли или сектори, важни за обществено-икономическото развитие на страната. Висшите училища, от своя страна, са призвани да следват потребностите на пазара и бързо да адаптират своя продукт (специалности, учебни планове, програми, форми на обучение) съобразно неговите изисквания.
Антоанета Василева
Оградете се със знака на кръста. Да ви пази божествената сила на кръста. Също така прекръствайте всички, които обичате. Прекръствайте децата си,когато тръгват на училище. Прекръствайте храната, която приготвяте.Когато сядате зад волана - прекръстете се. Прекръствайте всичко. Където е кръстът, там е Господ. Където няма кръст - там ... всичко е сложно.
Андрей Ткачов
Бог вижда всеки, макар и най-малък труд; всяка, макар и най-тайна молитва; всяка, макар и най-съкровена, добра мисъл и всяко добро намерение. За Него е важно всичко, което служи на доброто, което служи на любовта, което служи на човека: и работата в канцелария, и работата в училище, и работата във фабрика, и ходенето на пазар, и реденето на опашка, и извършването на дребни домашни работи. Бог присъства не само там, където се извършват велики дела, които ще останат в историята, но и там, където майката взема на ръце своето дете, където човекът с труд честно заработва хляба за своето семейство; Бог е там, където човекът обича, където човекът се жертва заради другия, където човекът се радва на човека.
Хризостом (Войнович)
Има малки деца вкъщи и следя как се преподава историята в училищата. Миналата година учиха за Римската империя и имаше 7 урока за Древния Рим. С подробно описание на различни длъжности в Сената, на различните тактики, прилагани от римските легиони, на униформата на легионерите и т.н. Но имаше само половин страничка за половинвековното "османско присъствие" тук, по нашите земи. Явно това е виждането за историята, което трябва да знаят нашите деца, за съжаление!
Петър Берон (политик)
Когато говорят, че съм раздавал пари от джипката, нека да обиколят и да видят направеното в църквите, манастирите, училищата. Колкото е направено по нашето управление за вярата, само по времето на цар Борис е направено. В новото ни управление наш приоритет остава образованието, в това число и духовното, но прибавяме и здравеопазването.
Бойко Борисов
Само за 6 месеца съсипаха всичко, което ние градихме години наред! Няма от какво да ни е срам, защото постигнахме много.Молим симпатизантите ни да отидат и да се ваксинират. Трябва да се обединим и да преодолеем кризата като се ваксинираме масово. 50 000 - 100 000 трябва да са ваксинираните на ден, за да спрем високата заболеваемост в България и да предотвратим загубата на стотици човешки животи дневно.Трябва да се срамуваме от това, което Румен Радев и Стойчо Кацарев направиха с ваксинациите! Когато в цял свят икономиката работи, ние ще плащаме с пари на данъкоплатците за подкрепа за предприятията и за тестове. Учениците няма да ходят на училище, а вечерта ще могат да се събират в дискотеките. Това е пълен абсурд! Безхаберието на Радев и Кацаров коства човешки животи!
Бойко Борисов
Бих ги призовал (родителите - бел.цит.) да обърнат внимание на дългосрочните цели, които си поставят в отглеждането на децата си, както и да преразгледат доста изкривените си схващания за ученето. На първо място, дори ако беше вярно, че натискът и неприятното преживяване от ходенето на училище наистина вдигат нивото на усвояване на факти и умения, заслужава ли си това за един любящ родител, при положение, че емоционалните, социални и морални последствия за развитието на детето са значителни и тревожни? Но това не е всичко. Ами ако този тип високо-натоварващо традиционно училище пречи и на интелектуалните ни цели за развитието на детето? Нещастните деца не развиват критическо мислене и креативност. Дори на децата, които са притесняващо послушни, които не могат или не искат да се разбунтуват срещу училище от този тип, то нанася вреда. Защото задушава любопитството им и ги кара да работят толкова усърдно, че не им остава време за истинско мислене.
Алфи Кон
Атлетът живее като свиня, а фактически още по-лошо, защото не само трябва много да яде и спи, но и непрекъснато да се упражнява физически. Това е в действителност един дяволски кръг от ядене, пиене, облекчаване, спане и търкаляне в прахта. Тези упражнения наистина дават сила на тялото, но тя е само мнима, тъй като то става неспособно за друг вид дейност и е по-слабо устойчиво на болести, отколкото тялото на нормалния човек. Гимназионите - това са училища за мързел, сънливост и умствен застой. И така атлетът не е в състояние да извърши нищо велико, дори и в своята област.
Александър Кравчук
Вчера ни дадоха за срока книжките, а мойта ужас и срам,
Ах, ти училище, лошо мъчилище, дай, боже, да изгориш!
Ах, вий учители, лоши мъчители, дай, боже, да измрете!
Слабо по български, френски и алгебра, на татко как ще я дам.
Татко изпъди ме, продавам вестници, изкарвам хляба си с труд.
Във най-скоро време научих и покера, и други каквито щеш.
Стоян Миленков (певец)