Учените и философите са склонни да се отнасят към знанието, въображението и любовта така, сякаш всички те са много отделни части от човешката природа. Но що се отнася до децата, и трите са дълбоко преплетени. Децата научават истината, като си представят всички начини, по които може да бъде светът, и изпитват тези възможности.