За хуманистичния ум тези наказания изглеждат тежки и ненужни. В действителност наказанията, заедно с библейската вяра, която ги мотивира, са работили за намаляване на престъпността. По този начин, когато Нова Англия прие закони, изискващи смъртно наказание за непоправими престъпници и за деца, ударили родителите си, не бяха необходими екзекуции: законът държеше децата в опашка.
Раусас Дж. РъшдуниСвързани теми
дете екзекуция закон намаляване опашка престъпница престъпностПодобни цитати
Маркетолозите харчат милиони за разработване на стратегии за идентифициране на пристрастията на децата и след това се възползват от техните уязвимости. Младите хора се заблуждават за известно време, но след това разработват защитни механизми, като разбиращи се от медиите нагласи или иронични нагласи. След това маркетолозите изследват тези защити, разработват нови мерки за противодействие и продължават.
Дъглас Рушкоф
Първата световна война, и най-вече последната, до голяма Изглежда тези войни са нанесли своя смъртен удар на колониализма и империализма в неговата колониална форма, при която по-слабите народи са били третирани като притежания, които трябва да бъдат икономически експлоатирани. Поне се надяваме, че подобен колониализъм е на път.
Емили Грийн Болч
Това, което определя Web 2.0, е фактът, че материалът върху него се генерира от потребителите (потребителите), а не от производителите на системата. По този начин тези, които работят с Web 2.0, могат да бъдат наречени потребители, тъй като те едновременно произвеждат това, което консумират, като например взаимодействието във Фейсбук и записите в Уикипедия.
Джордж Ритзър
Ако родителите ни не се обичат и не се разбират един друг, не можем да знаем как изглежда любовта. Най-ценното наследство, което родителите могат да оставят на децата си, е тяхното собствено щастие. Родителите може да са в състояние да ни оставят пари, къщи, земи, но въпреки това да не са щастливи хора. Да имате щастливи родители означава да получите най богатото наследство от всички.
Тик Нят Хан
Според старото становище ученикът е този, който се проваля, детето - което тръгва по лошия път, гражданинът - който нарушава закона, и бедните, които са бедни, защото са безделници, но днес често се казва, че няма глупави учащи се, а само лоши учители, няма лоши деца, а само лоши родители, няма престъпност, освен от страна налагащите закона институции, и няма мързеливи хора, а само лоши системи за поощрения. (стр.94)
Бъръс Фредерик Скинър