Цитати от Тод Роуз

Това беше едно от най-изненадващите ми открития, когато се впуснах в историята на среднизъм: Когато всъщност получите данните, рядко улавяте някого. Което тогава поставя въпроса, защо използваме това като еталонен стандарт за хората? (Тод Роуз)
Добре е да се преструвате, че хората са едномерни, като по размер на тялото; проблемът идва, когато забравите, че просто се преструвате. Вижте цитата
Тод Роуз
Талант - наистина, всички са съгласни, той е многоизмерен и често се пренебрегва при стандартните оценки. Това не е трудно за приемане от хората. Вижте цитата
Тод Роуз
От люлката до гроба, вие се измервате спрямо вечно присъстващия критерий на средното ниво, преценявате според това доколко го приближавате или доколко сте в състояние да го надвишите. Вижте цитата
Тод Роуз
Но ако разчитате на взимане на ситуационни решения - ако преследвате краткосрочни цели, като същевременно запазвате гъвкавостта при промяна на курса, ако се появи по-добра стратегия или възможност - винаги ще се изкачвате по-високо. Вижте цитата
Тод Роуз
Съгласно договора за стандартизация талантът не е рядък по емпиричен факт. Талантът е рядък според институционалния указ. Вижте цитата
Тод Роуз
Трябва да развиваме хората, вместо да ги обработваме. Вижте цитата
Тод Роуз
В исторически план образованието е свързано с групова обработка: стандартизирайте всичко спрямо средните, класирайте децата, сортирайте ги, за да видите кой получава повече и кой наистина не заслужава да бъде там. Проблемът, дори ако просто сте егоист от икономическа гледна точка, е, че не произвеждаме таланта, от който се нуждаем. Вижте цитата
Тод Роуз
Толкова сме свикнали с концепцията като инструмент за измерване и сортиране, че тя и нейните корелати - под средното, над средното - са ежедневна реч. Ние дори не поставяме под въпрос езика, въпреки че предизвикателствата, пред които сме изправени, изискват различно мислене. Вижте цитата
Тод Роуз
В момента, например, ние се противопоставяме на това да даваме на хората допълнително време за изпити или за задачи, сякаш е несправедливо към по-бързите студенти. Вижте цитата
Тод Роуз
Образование и работната сила: Мисля, че тези две неща вървят заедно по отношение на човешкия потенциал. (Тод Роуз)